Год 2025, номер 1

Серия выпуска	Issue 1
Год выпуска	2025
Номер выпуска	1
Абсолютный номер выпуска	13
Объём	86
Тираж	1000
Главный редактор	Макаренко А. Н.
Научный редактор	Зюбанов В. Ю.
Технический редактор	Турчинович О. А.
Выпускающий редактор	Афанасьева Ю. Ю.
Корректор	Литвинова Е. В.
PDF-файл	( 1.42 MB )
ZIP-файл	( 1.21 MB )

PEDAGOGY

Adaskina Anna Anatolyevna, Al–khargan Khusseyn Ismayl Art Education for Primary School Students in Iraq and Russia. Education & Pedagogy Journal. 2025;1(13):5-18. DOI: 10.23951/2782-2575-2025-1-5-18

Скачиваний: 886

( 421.47 kB )

( 415.42 kB )

Ghazi Hussein Taan Albayati Academic Satisfaction and its Influence on the Competence of Science Teachers in Islamic Secondary Schools in Kirkuk Province. Education & Pedagogy Journal. 2025;1(13):19-36. DOI: 10.23951/2782-2575-2025-1-19-36

Скачиваний: 819

( 466.03 kB )

( 458.37 kB )

PSYCHOLOGY

Kaptsov Aleksandr Vasilyevich, Mishakova Galina Aleksandrovna Ecopsychological model of teacher agency formation in the educational landscape. Education & Pedagogy Journal. 2025;1(13):37-57. DOI: 10.23951/2782-2575-2025-1-37-57

Скачиваний: 789

( 1.03 MB )

( 847.14 kB )

Gofman Anastasiya Viktorovna, Kapustina Valeriia Anatolievna Resilience in Adolescents Depending on Their Role in Bullying Situations. Education & Pedagogy Journal. 2025;1(13):58-72. DOI: 10.23951/2782-2575-2025-1-58-72

Скачиваний: 899

( 434.85 kB )

( 428.55 kB )

REVIEW

Tsygankov Boris Dmitrievich, Kornilov Vladimir Vladimirovich, Kornetov Aleksandr Nikolaevich The role of professional communities in continuing professional education using the example of the Russian Society of Psychiatrists. Education & Pedagogy Journal. 2025;1(13):73-86. DOI: 10.23951/2782-2575-2025-1-73-86

Скачиваний: 873

( 429.04 kB )

( 423.01 kB )

[ Авторы ]