Год 2024, номер 3

Серия выпуска	Issue 3
Год выпуска	2024
Номер выпуска	3
Абсолютный номер выпуска	11
Объём	86
Тираж	1000
Главный редактор	Обухов В.В.
Научный редактор	Войтеховская М.П.
Технический редактор	Турчинович О.А.
Выпускающий редактор	Афанасьева Ю.Ю.
Корректор	Литвинова Е.В.
PDF-файл	( 1.99 MB )
ZIP-файл	( 1.69 MB )

PEDAGOGY

Ghazi H.T. Analysis of the Modeling Applications’ Trends in the Educational Process for 2020–2023. Education & Pedagogy Journal. 2024;3(11):5-22. DOI: 10.23951/2782-2575-2024-3-5-22

Скачиваний: 1875

( 1.57 MB )

( 1.28 MB )

Lobanov V.V. Historical and Pedagogical Background of Educational Activities in Mixed-Age Groups. Education & Pedagogy Journal. 2024;3(11):23-38. DOI: 10.23951/2782-2575-2024-3-23-38

Скачиваний: 1872

( 439.71 kB )

( 425.05 kB )

Chervonnyy M.A., Yakovlev I.N. Approaches to Meaning-Making and Practical Implementation of Pedagogical Initiatives by Prospective Teachers. Education & Pedagogy Journal. 2024;3(11):39-50. DOI: 10.23951/2782-2575-2024-3-39-50

Скачиваний: 2148

( 410.42 kB )

( 395.59 kB )

Nikitin A.A., Nikitina O.A. Conceptual Guidelines for Teaching Mathematics in the Second Grade of General Education Schools. Education & Pedagogy Journal. 2024;3(11):51-72. DOI: 10.23951/2782-2575-2024-3-65-86

Скачиваний: 1848

( 480.91 kB )

( 461.62 kB )

PSYCHOLOGY

Kokorina A.V., Nelyubin N.I. Manifestations of Magical Thinking in Psychology Students. Education & Pedagogy Journal. 2024;3(11):73-86. DOI: 10.23951/2782-2575-2024-3-51-64

Скачиваний: 2005

( 439.71 kB )

( 419.51 kB )

[ Авторы ]