Education & Pedagogy Journal
RU EN






Сегодня: 09.12.2025
Главная Поиск
  • Главная
  • Текущий выпуск
  • Выпуски журнала
    • 2025 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
    • 2024 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2023 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
      • Выпуск №3
      • Выпуск №4
    • 2022 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
    • 2021 Год
      • Выпуск №1
      • Выпуск №2
  • Поиск
  • Рейтинг
  • Новости
  • Редакционная коллегия
  • Правила для авторов
  • Политика открытого доступа
  • Порядок рецензирования
  • Читателям
  • Публикационная Этика Издания
  • Контактная информация
  • Разместить статью
  • Поступившие статьи
  • Служебный вход
vestnik.tspu.ru
praxema.tspu.ru
ling.tspu.ru
npo.tspu.ru
edujournal.tspu.ru

Яндекс.Метрика
E-LIBRARY (РИНЦ)
Поиск по автору
- Не выбрано -
  • - Не выбрано -

Поиск

- Не выбрано -
  • - Не выбрано -
Маралова Татьяна Петровна
  • - Не выбрано -

№ПоискСкачиваний
1

Маралов Владимир Георгиевич, Маралова Татьяна Петровна Роль психологического капитала в проявлениях черт темной и светлой триад личности у студентов. Education & Pedagogy Journal. 2024;2(10):36-52. DOI:

Исследование посвящено выявлению роли психологического капитала в проявлениях черт Темной и Светлой триад личности. Проверялась гипотеза о наличии взаимосвязи и взаимовлияния параметров психологического капитала (самоэффективности, надежды, оптимизма, устойчивости) с параметрами Темной (макиавеллизм, нарциссизм, психопатия) и Светлой (вера в человечество, гуманизм, кантианство) триад личности. В исследовании приняли участие студенты института педагогики и психологии Череповецкого государственного университета (N = 103) в возрасте от 17 до 22 лет (средний возраст – 18,3 года). В качестве диагностического инструментария использовались специальные опросники на выявление черт Темной и Светлой триад личности, а также психологического капитала. Математическая обработка осуществлялась с использованием методов корреляционного и регрессионного анализа. В результате было установлено, что с психологическим капиталом и отдельными его параметрами из черт Темной триады положительную связь обнаружил только нарциссизм, который положительно прокоррелировал с самоэффективностью, надеждой, оптимизмом и устойчивостью. Наибольшее влияние на проявления нарциссизма оказывают два фактора психологического капитала – это самоэффективность и оптимизм. В свою очередь, нарциссизм оказывает влияние только на оптимизм. Из черт Светлой триады вера в человечество обнаружила положительную связь с самоэффективностью, оптимизмом и устойчивостью, а гуманизм – с оптимизмом. На основе регрессионного анализа установлено, что оптимизм, вера в человечество и гуманизм не только связаны друг с другом, но и оказывают взаимное влияние друг на друга: оптимизм является предиктором веры в человечество и гуманизма, а вера в человечество и гуманизм – предиктором оптимизма как жизненной установки личности. Полученные результаты вносят определенный вклад в понимание проблемы взаимосвязи и взаимовлияния интегральных характеристик личности, могут быть использованы в работе кураторов студенческих групп, а также в деятельности психологических служб вузов.

Ключевые слова: Темная триада, Светлая триада, психологический капитал, студенты

1424

2025 Education & Pedagogy Journal

Разработка и поддержка: Лаборатория сетевых проектов ТГПУ