Баянова Л.Ф. [ Поиск по автору ]

Психологический институт Российской академии образования

Индекс читаемости: 1400

Нормированный индекс читаемости: 1400

Позиция в рейтинге читаемости: 87

Быстрова Ю.А. [ Поиск по автору ]

Московский государственный психолого-педагогический университет

Индекс читаемости: 1291

Нормированный индекс читаемости: 1291

Позиция в рейтинге читаемости: 88

Волкова С.В. [ Поиск по автору ]

Казанский (Приволжский) федеральный университет

Индекс читаемости: 1400

Нормированный индекс читаемости: 1400

Позиция в рейтинге читаемости: 87

Ермоленкина Л.И. [ Поиск по автору ]

Томский государственный педагогический университет

Индекс читаемости: 1272

Нормированный индекс читаемости: 1272

Позиция в рейтинге читаемости: 89

Игна О.Н. [ Поиск по автору ]

Томский государственный педагогический университет; Национальный исследовательский Томский государственный университет

Индекс читаемости: 4042

Нормированный индекс читаемости: 2021

Позиция в рейтинге читаемости: 70

Коломейцева Т.С. [ Поиск по автору ]

Московский политехнический университет

Индекс читаемости: 1272

Нормированный индекс читаемости: 1272

Позиция в рейтинге читаемости: 89

Лапп Е.А. [ Поиск по автору ]

Азовский государственный педагогический университет

Индекс читаемости: 1291

Нормированный индекс читаемости: 1291

Позиция в рейтинге читаемости: 88

Ма Х. [ Поиск по автору ]

Томский государственный педагогический университет

Индекс читаемости: 1605

Нормированный индекс читаемости: 1605

Позиция в рейтинге читаемости: 86

Синь Х. [ Поиск по автору ]

Шанхайский университет политологии и права

Индекс читаемости: 2057

Нормированный индекс читаемости: 1028.5

Позиция в рейтинге читаемости: 94

Шишова Е.О. [ Поиск по автору ]

Казанский (Приволжский) федеральный университет; Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований

Индекс читаемости: 1400

Нормированный индекс читаемости: 1400

Позиция в рейтинге читаемости: 87